ANIMAGUSTO
ANIMAÇÃO E CASTANHA ASSADA
Esta sexta-feira, dia 9 de Novembro em ATENOR (Miranda do Douro).
07/11/12
02/10/12
Escola de Música Tradicional 2012 / 2013
Caros ALUNOS, SÓCIOS e AMIGOS,
BEM-VINDOS AO 5.º ANO DA EMT-LÉRIAS 2012/2013.
É com enorme alegria que vos convidamos para mais um ano lectivo da
da ESCOLA DE MÚSICA TRADICIONAL da Lérias Associação
Cultural
que terá o seu início já no próximo dia 22 de Outubro.
Este ano a EMT leccionará os seguintes CURSOS:
• Iniciação à Gaita-de-foles
• Aperfeiçoamento técnico de Gaita de Foles
(conjunto; individual ou a dois)
• Percussões Tradicionais I e II
• Iniciação à Flauta de Tamborileiro
• Iniciação ao Acordeão
• Guitarra Clássica
Convidamos todos os interessados em aprender com a LÉRIAS a comparacer nas reuniões de apresentação e inscrição que se realizarão nos seguintes dias e locais:
- Palaçoulo:8 de Outubro, 21h, Sede da Lérias Associação Cultural (Escolinha)
• Percussões Tradicionais I e II
• Iniciação à Flauta de Tamborileiro
• Iniciação ao Acordeão
• Guitarra Clássica
Convidamos todos os interessados em aprender com a LÉRIAS a comparacer nas reuniões de apresentação e inscrição que se realizarão nos seguintes dias e locais:
- Palaçoulo:8 de Outubro, 21h, Sede da Lérias Associação Cultural (Escolinha)
- Sendim:8 de Outubro, 18h, Junta de Freguesia
- Malhadas:9 de Outubro, 21h, Casa do Povo
- Miranda do Douro:9 de Outubro,18h, Casa da Música
- Atenor:11 de Outubro, 21h, Junta de Freguesia
- Duas Igrejas:10 de Outubro, 21h, Antiga Escola Primária
- Variz:12 de Outubro, 21h, Antiga Escola Primária
Inscreve-te já!
...........................
Gaita-de-Foles (Ricardo Santos)
I- Aulas de Iniciação à Gaita-de-Foles Mirandesa
II - Aulas de Aperfeiçoamento Técnico de Gaita de Fole
As aulas de gaita-de-foles incluirão uma vertente prática (postura, respiração, digitação, afinação, ornamentação, etc), e uma vertente teórica com noções básicas de teoria musical bem como noções sobre os contextos históricos e etnográficos do instrumento.
O modelo de gaita-de-fole ensinado é a gaita-de-fole mirandesa. O repertório ensinado inclui sobretudo repertório mirandês mas também repertório de outras zonas do país, bem como algum repertório estrangeiro de instrumentos do mesmo género.
Percussão (Xavier Rodrigues)
Com as aulas de Iniciação ao Acordeão pretende-se permitir que qualquer pessoa possa descobrir e dar os primeiros passos na exploração deste instrumento.
Sendo este um dos instrumentos mais versáteis a nível de reportório em todo o mundo será dado especial enfoque ao reportório tradicional e popular português.
O principal objectivo desta formação em percussões tradicionais é a introdução às técnicas básicas para a sua utilização e a sensibilização para a importância destes instrumentos na nossa cultura tradicional.
Os instrumentos de percussão a explorar serão: caixa, bombo e timbalão.
Fraita Tamborileira (Pedro Almeida)
Com as aulas de Iniciação à Flauta de Tamboril, pretende-se revitalizar e dar a conhecer um importante instrumento no reportório tradicional mirandês.
Sendo a Flauta de Tamboril um instrumento de grandes capacidades expressivas, e com forte presença em Portugal, o objetivo passa por interpretar e avaliar a riqueza e as possibilidades do instrumento. Assim como entender a especificidade do exemplo português perante a sua diversidade global.
Estarão em foque as duas áreas geográficas portuguesas, Trás-os-Montes (Planalto Mirandês) e Baixo Alentejo (Serpa, Moura e Barrancos) onde a flauta de tamboril se manteve com reportório específico.
Será dada especial atenção à especificidade musical do Planalto Mirandês, onde juntamente com a gaita-de-foles, a flauta de tamboril desempenha um papel fundamental na riqueza e diversidade em todas as suas funções: alvoradas, lhaços, bailes mistos (jotas e passeados), passacalhes, romances,…
As aulas terão incidência na técnica de execução e coordenação entre o tamboril e a flauta, assim como ornamentos e reportório.
A contextualização histórica da prática do instrumento em Portugal, assim como, os estudos e recolhas áudio de Etnomusicologia, estarão presentes nas aulas.
Iniciação ao Acordeão (António Garcia)
Com as aulas de Iniciação ao Acordeão pretende-se permitir que qualquer pessoa possa descobrir e dar os primeiros passos na exploração deste instrumento.
Sendo este um dos instrumentos mais versáteis a nível de reportório em todo o mundo será dado especial enfoque ao reportório tradicional e popular português.
Guitarra Clássica (Paulo Meirinhos)
As aulas de Guitarra clássica são dirigidas a todos aqueles que pretendem iniciar ou aprofundar os seus conhecimentos musicais, no âmbito da guitarra, através de um programa de aprendizagem adequado ao nível de aprendizagem, interesse e objectivos dos alunos.
18/06/12
DIÇ QUE HAI FIESTA NE L POBO 2012
Ao abrigo da nossa Escola de Música Tradicional, a Lérias – Associação Cultural assume manifesto interesse na realização de um evento de cultura Tradicional na Freguesia de Palaçoulo, concelho Miranda do Douro.
Destina-se
a todas as pessoas com vontade de aprender ou com simples interesse pela
música, pelos instrumentos musicais, pelo artesanato e pela cultura tradicional
em geral, tendo como objectivo valorizar o planalto mirandês na música e
artesanato, bem como o restante património material e imaterial que lhes está
associado.
SEXTA-FEIRA 29
CONCERTOS (21h)
ALUNOS DA ESCOLA DE MÚSICA TRADICIONAL DA
LÉRIAS
TRASGA
SÁBADO 30
OFICINA DE MIRANDÊS
OFICINA DE PINTURA
OFICINA DE GAITA DE FOLES
OFICINAS DE DANÇAS MIRANDESAS
|
OFICINA DE DANÇA DE PAULITEIROS
CONCERTOS
MISCAROS
REALEJO
RONCOS DO DIABO
DOMINGO 1
PROVA DE VINHOS
FEIRA E MOSTRA DE ARTESÃOS
JOGOS TRADICIONAIS
ANIMAÇÃO
ESCOLA DE MUSICA DE TRABAZOS – ESPANHA
GAITEIROS DA LÉRIAS
30/05/12
14/05/12
02/04/12
19/03/12
80´s - Festa em Atenor
A LÉRIAS apresenta uma noite diferente, festa dedicada à década de 80. A partir das 22H,
o Bar em Atenor vai encher-se de animação ao som das músicas que marcaram os anos 80. Apareçam! Venham a Rigor!
o Bar em Atenor vai encher-se de animação ao som das músicas que marcaram os anos 80. Apareçam! Venham a Rigor!
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